在处理学生与他人之间的纠纷时，学校通常会根据实际情况采取不同的措施。如果学生的权益受到侵犯，如名誉权、肖像权等，则学校可能会介入调查并提供帮助。然而，这种情况下，学校是否能代表被侵犯的一方进行诉讼或调解，这取决于具体情况和学校的权限范围。 具体而言，如果学校能够证明其作为教育机构，有权对校园内的行为进行管理，并且能够依据相关法律法规对学生的行为进行指导和约束，那么学校可能具有一定的权利来干预和调查此类纠纷。在这种情况下，学校可以协助学生收集证据、保护学生的合法权益，并可能向法院提出请求，要求对方赔偿损失或者采取其他必要措施。 然而，如果学生与他人的纠纷涉及到隐私权（如私人信息泄露）或其他非学术性质的权益，学校通常没有直接参与的权利。因为这类纠纷往往需要通过司法途径解决，而学校并不具备单独起诉或调解的能力。因此，在此类情况下，学生应当寻求专业的法律意见和帮助，以确保自己的合法权益得到充分保障。 总之，对于学生与他人之间的纠纷，学校应该基于自身职责和权限来决定是否进行干预和调查。但在涉及隐私权等问题时，学校应尽量避免直接涉入，以免影响案件的公正性和合法程序。