中秋节期间的“晚自修”是否属于违法行为取决于具体情况。通常情况下，“晚自修”是指在学校规定的结束时间之后，教师或教育工作者为学生提供额外的学习机会和辅导活动。 如果学校在中秋节期间安排了“晚自修”，并且这种行为是基于教学需要，并且遵循了适当的程序（如事先通知家长并征得同意），那么这可能被视为合法的行为。然而，如果学校没有充分考虑到学生的个人需求或文化习俗，或者这种行为缺乏透明度和公平性，就可能导致侵犯学生的权益。 在处理此类情况时，重要的是要确保学校的决策基于公正、尊重和理解学生的需求的原则。例如，学校可以考虑提供在线课程、远程学习资源或其他形式的学习支持，以满足不同学生的学习需求。同时，学校也可以通过公开讨论会议等方式，让所有相关方了解中秋节的独特意义及其对学生产生的影响。 总之，在处理涉及中秋节等特殊事件的教育政策时，应当秉持对学生权益的最大保护原则，并寻求与学生的直接沟通，确保决策过程透明、公正。