对于您所描述的情况，根据《中华人民共和国教育法》和相关法律法规的规定，学校的处理方式应以保护学生的身心健康为首要考虑。如果学生在上课期间的行为确实存在不当或危险，学校应当采取相应的措施进行纠正，并通过教育引导的方式帮助学生改正错误。 然而，如果学生在校外的课余时间出现了上述行为，且这些行为并未对他人造成伤害或影响到他人的正常学习生活，则学校可能需要评估该行为的具体情况，并基于实际情况来决定是否给予适当的关注和支持，或者采取适当的教育干预措施。这包括但不限于。 教育和培训。向学生及其家长传达正确的价值观和道德观念，强调安全和尊重的重要性。 个别谈话。针对学生本人进行一对一的交流，了解其行为背后的原因，并提供必要的支持和指导。 社区活动参与。鼓励学生参加有益于身心健康的社区活动，如体育锻炼、艺术创作等，促进他们的全面发展。 家庭沟通。与学生家庭建立良好的沟通机制，共同关注孩子的成长和发展。 总之，在处理此类事件时，学校应当秉持公正、公平的原则，充分考虑到学生的个人情况和实际情况，采用科学合理的方法进行处理，确保学生能够健康快乐地成长。同时，家长也应该积极参与到孩子的教育过程中，共同营造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。