您好！根据我国法律规定，未成年人的教育和成长应当遵循其身心发展规律，尊重他们的意愿。因此，如果您的高中学生对学习英语没有兴趣或者能力不足，而老师的建议是他们应该学习日语，那么这样的安排通常被视为一种合理的教学策略。 然而，在具体实施过程中，需要考虑到以下几点。 教育机构是否具备提供日语课程的能力和资质。 学生是否有足够的语言基础来学习新的语言，并且在学习的过程中是否能够保持良好的学习动力和积极性。 日语课程的教学方法是否适合学生的实际情况，例如是否注重实际应用、口语训练等。 在学习日语的同时，是否会考虑其他学科的学习进度和平衡。 总之，选择合适的教学方式和课程内容，以及合理规划学习时间，可以帮助提高学生的学业成绩和综合素质。同时，家长和社会也应该给予孩子充分的理解和支持，帮助他们找到最适合自己的发展方向。