根据我国相关法律法规的规定，学校和教师对学生进行教育管理时，应当尊重学生的合法权益，不得采用威胁、侮辱或者其他不当手段。在本案例中，辅导员的威胁行为可能构成对学生的恐吓。 恐吓是指通过言语或行为等方式，对他人造成心理上的恐惧和不安的行为。如果辅导员的行为确实造成了学生的精神压力或者对其未来产生了不良影响，那么该行为可以被视为恐吓。 对于这种行为，学校和教育机构应当采取相应的措施来保护学生的权益，比如要求辅导员停止此类行为，并对其进行适当的处罚。同时，也需要加强对学生心理健康教育的投入，提高他们的自我保护意识和应对能力。 总之，在处理类似事件时，应该以维护学生的合法权益为核心，确保校园环境的安全稳定。